GEESTEREN - Op 1 april a.s. start in Geesteren een bijzonder initiatief: de vernieuwing van het beweegpark in samenwerking met leerlingen van groep 8 van de Aloysiusschool (het Gouden Handen Project van de school) en betrokken ouderen uit het dorp. Met steun van een toegekende subsidie wordt het park niet alleen opgeknapt, maar ook een plek waar generaties elkaar ontmoeten en samenwerken.
Leren door te doen
De leerlingen van groep 8 gaan wekelijks aan de slag met groenonderhoud, schoonmaakwerkzaamheden en lichte herstelklussen. Denk aan harken, vegen, planten verzorgen en het netjes houden van de omgeving. Zij werken met passend en veilig materiaal, zoals bezems, harken en kruiwagens en dragen hesjes en handschoenen.
Onder begeleiding van hun leerkracht en betrokken dorpsgenoten leren de leerlingen wat het betekent om verantwoordelijkheid te nemen voor hun leefomgeving. Door actief bij te dragen aan het onderhoud voelen zij zich mede-eigenaar van het park.
Ontmoeting tussen generaties
Wat dit project bijzonder maakt, is de intergenerationele samenwerking. Ouderen uit Geesteren begeleiden de leerlingen en delen hun kennis en ervaring. Tijdens het werken ontstaan vanzelf gesprekken en waardevolle ontmoetingen.
“Een mooie leefomgeving ontstaat niet vanzelf”, aldus één van de initiatiefnemers. “Door samen te werken leren kinderen niet alleen over natuur en duurzaamheid, maar ook over respect, samenwerking en betrokkenheid.”
Deze aanpak versterkt de sociale cohesie in het dorp en draagt bij aan het verminderen van eenzaamheid. Het beweegpark wordt zo meer dan een plek om te bewegen: het wordt een ontmoetingsplek voor jong en oud.
Samen bouwen aan een duurzame toekomst
Met dit project investeert Geesteren in een groene, gezonde en verbonden gemeenschap. Kinderen leren zorg te dragen voor natuur en omgeving, ouderen blijven actief betrokken bij het dorpsleven en samen wordt gewerkt aan een toekomstbestendig beweegpark.
Samen maken we van het beweegpark een plek waar leren, bewegen en verbinden samenkomen.
